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不(bú )但(dàn )备(bèi )教材备教法而(ér )且(qiě )备学生(shēng ),思考学(xué )生怎样学(xué ),学(xué )生(shēng )将会产(chǎn )生(shēng )什(shí )么疑难(nán ),该(gāi )怎样解决,在备课(kè )本中体现教师(shī )的引导,学生的主动学习过程,充分理解课后习题的作(zuò )用,设计好练(liàn )习。 二、认(rèn )真(zhēn )上(shàng )课 在(zài )